Luca Bertolotti

Luca Bertolotti

LE NUOVE FRONTIERE DELL'APPRENDIMENTO (Vol. II)

Il ruolo della relazione nella trasmissione della conoscenza

Indice

                                    INTRODUZIONE

                                            1.    IL NUOVO ORIENTAMENTO SCIENTIFICO 

                                    1.1.    TEORIA GENERALE DEI SISTEMI

                                    1.2.    CIBERNETICA

                                    1.3.    COMPLESSITà

                                    1.4.    PROFEZIA CHE SI AUTOADEMPIE

                                            2.    LA PROSPETTIVA COSTRUTTIVISTA 

                                    2.1.    EPISTEMOLOGIA COSTRUTTIVISTA

                                    2.2.    DIDATTICA E COSTRUTTIVISMO

                                    2.3.    APPRENDIMENTO COLLABORATIVO

                                    2.4.    COMMUNITY DI APPRENDIMENTO

                                    2.5.    MODELLI MENTALI E MAPPE CONCETTUALI 

                                             3.    LA PROGRAMMAZIONE NEURO-LINGUISTICA

                                    3.1.    COMUNICAZIONE E APPRENDIMENTO

                                    3.2.    CONVINZIONI ED ESPERIENZA

                                    3.3.    SISTEMI RAPPRESENTAZIONALI

                                   3.4.    METAMODELLO                              

                                    3.5.    PNL UMANISTICA INTEGRATA

                                    3.6.    COMBACIAMENTO                           

                                             4.    LA MOTIVAZIONE 

                                    4.1.    LA MOTIVAZIONE ESTRINSECA

                                   4.2.    LA MOTIVAZIONE INTRINSECA

                                   4.3.    MOTIVAZIONE ALLA RIUSCITA

                                    4.4.    TEORIA ATTRIBUTIVA                     

                                    4.5.    OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

                                    4.6.    AUTOEFFICACIA

                                    4.7.    SVILUPPO DELLA MOTIVAZIONE

                                    4.8.    MISURA DELLA MOTIVAZIONE

                                    4.9.    STILI MOTIVAZIONALI 

                                         5.    LO STUDIO

                                    5.1.    STRATEGIE DI MEMORIZZAZIONE

                                    5.2.    MAPPE MENTALI E PENSIERO RADIANTE

                                        CONCLUSIONI

                                        NOTE

                                        BIBLIOGRAFIA